《偷窃少女的教育方法攻略》是一本针对青少年行为矫正的实用指南，聚焦于偷窃行为背后的心理动机与干预策略。书中结合案例分析，提出分阶段干预方案：初期通过建立信任关系了解成因（如家庭缺失、社交压力等），中期以认知行为疗法重塑是非观，后期通过社会技能训练培养责任感。强调避免说教，改用“后果体验法”与正向激励，同时指导监护人如何设定界限并修复亲子关系。附录包含法律风险警示及资源链接，适用于教育工作者与家长理性应对非道德行为，核心目标是通过引导而非惩罚帮助青少年回归正轨。
《偷窃少女的教育方法攻略》是一本针对青少年行为矫正的实用指南，聚焦于偷窃行为背后的心理动机与干预策略。书中结合案例分析，提出分阶段干预方案：初期通过建立信任关系了解成因（如家庭缺失、社交压力等），中期以认知行为疗法重塑是非观，后期通过社会技能训练培养责任感。强调避免说教，改用“后果体验法”与正向激励，同时指导监护人如何设定界限并修复亲子关系。附录包含法律风险警示及资源链接，适用于教育工作者与家长理性应对非道德行为，核心目标是通过引导而非惩罚帮助青少年回归正轨。